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江蘇科技大學學報(社會科學版)

江蘇科技大學學報(社會科學版)

2024年01期
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馬克思主義與當代

中國共產黨文化領導力的時代特質彰顯
摘 要: 文化領導力是無產階級政黨執(zhí)政能力的重要標志,也是社會主義文化繁榮發(fā)展的重要保障。作為領導水平和執(zhí)政能力的現(xiàn)實表征,中國共產黨文化領導力既在我黨百年文化實踐中獲得了全面印證,也在我黨百年文化建設中得到了充分彰顯。面對百年來的文化實踐...
中國式現(xiàn)代化話語體系的審思與建構
摘 要: 在推進中國式現(xiàn)代化進程中,中國式現(xiàn)代化話語體系的建構是實現(xiàn)現(xiàn)代化強國目標的題中要義,是把握好“兩個大局”的必然要求,是發(fā)展中國家現(xiàn)代化的重要參照。中國式現(xiàn)代化話語體系建構面臨西方話語霸權的窠臼與偏見、話語內容要素的滯后與區(qū)隔和話語...
中國式現(xiàn)代化五大主要特征探析
摘 要: 中國式現(xiàn)代化是中國共產黨在結合本國國情及世界發(fā)展大勢基礎上帶領中國人民通過不懈奮斗走出的新型現(xiàn)代化模式,打破了傳統(tǒng)以西方現(xiàn)代化為模板的單一模式。從主要特征看,中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質文...
列寧關于杜馬問題的辯證分析、對召回派的批判及其當代價值
摘 要: 俄國第一次資產階級民主革命低潮時期,列寧改變革命高潮階段對杜馬的抵制策略,將杜馬視為合法斗爭的重要方式并主張俄國社會民主黨積極參選第三屆國家杜馬。然而黨內出現(xiàn)了不顧客觀形勢變化而盲目抵制杜馬的“左”的召回派。他們只看到杜馬作為資產...

社會與法律

移風易俗中的政府角色:基于“復線歷史”敘述框架的思考
摘 要: 移風易俗作為社會治理的重要范疇,常因無法回避的復雜性而引發(fā)學界關于政府風俗角色的激烈爭論。在當前的爭辯中,堅持“國家本位”和“社會本位”的兩派學者雖表現(xiàn)出針鋒相對的言語立場,但在表述方式上都屬于“狹義建構的嚴謹”?,F(xiàn)有的表達雖然對...
被“框定”的中國國家形象:解構與重構
摘 要: 當前,西方國家的涉華話語多以“框定”的方式來設置中國國家形象在物質、觀念與行為層面的具體議程,將中國國家形象轉化為其社會中廣泛流通的信息產品與公共知識。面對這種在西方政治實踐和社會實踐裹挾下的中國國家形象話語,不僅需要突破過往西方...

哲學與政治

阿甘本主權運作模式的內在基質與嬗變邏輯
摘 要: 在主權領域中,阿甘本建構了一種彌漫式的無所不在的主權形象和話語邏輯。這既相異于??聦⒅鳈鄼嗔σ暈橹饾u隱退的歷史發(fā)展過程,又區(qū)別于奈格里與哈特描述的那種超越民族國家的全球化的資本主義統(tǒng)治帝國主權。他將赤裸生命的生產視為主權原初政治活...
有機知識分子理論的內涵意蘊及實踐旨趣
摘 要: 有機知識分子理論是葛蘭西思想中仍待深掘的閃光點。葛蘭西通過區(qū)分傳統(tǒng)知識分子與有機知識分子,肯定了后者的關鍵性作用。對有機知識分子的認識要從語境、角色定位、產生機制及其根本特征等方面綜合分析,要從群眾、政黨和社會統(tǒng)治三個角度認識其功...

產業(yè)與創(chuàng)新

產學研協(xié)同創(chuàng)新能力影響因素分析
摘 要: 產學研合作體制主導下的協(xié)同創(chuàng)新是面對當前復雜環(huán)境變化的一種深層創(chuàng)新模式,受到學界、政界及商界等多方關注。以產學研協(xié)同創(chuàng)新為研究對象,探討技術環(huán)境、產業(yè)環(huán)境、政策環(huán)境、協(xié)同創(chuàng)新意愿及創(chuàng)新投入五個因子對協(xié)同創(chuàng)新績效的影響,能夠更好地促...
社會技術系統(tǒng)視角下眾包創(chuàng)新的知識產權風險影響因素研究
摘 要: 眾包創(chuàng)新作為企業(yè)突破組織邊界、獲取和整合外部知識、破解創(chuàng)新難題的新型創(chuàng)新模式,卻因組織形式松散、參與主體自由自愿以及信息不對稱等弊端而使得知識產權風險日趨凸顯。從眾包創(chuàng)新一般運作流程出發(fā),識別出侵權、流失和歸屬三類眾包創(chuàng)新知識產權...
價值重構視角下科技型新創(chuàng)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的驅動因素研究
摘 要: 隨著新興信息技術的蓬勃發(fā)展,商業(yè)模式創(chuàng)新成為科技型新創(chuàng)企業(yè)尋求新競爭優(yōu)勢的重要途徑。據此,從價值重構角度出發(fā)構建科技型新創(chuàng)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的驅動因素模型,并基于336份調查問卷運用結構方程方法對該模型進行實證分析。研究結果表明:創(chuàng)...
技術創(chuàng)新對碳減排的溢出效應
摘 要: 在全球氣候持續(xù)變暖、生態(tài)環(huán)境問題日益嚴峻的當下,碳減排成為與全人類息息相關的問題。基于中國 2006—2019年省級面板數(shù)據建立空間杜賓模型(SDM)研究技術創(chuàng)新對碳減排的空間效應,研究結果表明:一個城市技術創(chuàng)新能力的提升不僅對本...

思政與高教

學情視角下大學生課程思政學習獲得感探究
摘 要: 大學生課程思政學習獲得感是衡量高校課程思政建設成效的關鍵指標。學習動機、學習氛圍、學習資源是具有代表性的學情因素,引入學習投入和學業(yè)自我效能感作為中介和調節(jié)變量,有利于系統(tǒng)探究學情因素對課程思政學習獲得感的影響機理。基于對497名...
中國共產黨自我革命的思想政治教育意蘊與現(xiàn)實價值
摘 要: 立足于國內大局與國際變局交織影響的時代背景,思想政治教育面臨著前所未有的新任務和新要求,如何推進思想政治教育高質量建設成為當前重要課題。自我革命是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的獨特標識和顯著優(yōu)勢。百余年宏偉實踐中所飽含的馬克思主義觀點...
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