掌握方法 概括段意

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之前的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們已經(jīng)初步掌握“借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解一段話的意思”的方法，這一次的語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了進(jìn)一步的要求，我們只有理解了一段話的意思，知道這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的，才能準(zhǔn)確判斷具有概括性或提示性的關(guān)鍵語(yǔ)句，從而概括出一段話的大意。

溫故知新，認(rèn)識(shí)關(guān)鍵句

王老師：同學(xué)們，雖然我們每天都在學(xué)習(xí)新知，但也不要忘了溫習(xí)舊知哦！三年級(jí)上學(xué)期第六單元，我們學(xué)習(xí)了“借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解一段話的意思”，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下，什么是一段話的關(guān)鍵語(yǔ)句？它的作用是什么呢？

智如：能夠集中體現(xiàn)段落意思的句子就是關(guān)鍵句。（剩余1549字）