鈴聲

“叮鈴鈴……”，上課鈴響起，我放下書包，抬眼向旁邊看去，奇怪，他竟然來晚了！

“報(bào)……報(bào)告”，沒錯(cuò)，是他，只見他氣喘吁吁地站在門口。

“你今天怎么來晚了？”我好奇地問。可是，他居然理都不理我，莫非又在醞釀什么壞主意？得，我先把語文作業(yè)寫完再說。

過了一會(huì)兒，他戳戳我，小心翼翼地開口，“同桌……”哼，事出反常必有妖，果然沒什么好事！我頭都沒抬，便向他一頓瘋狂輸出：“不借你筆，要筆找別人！”“我也沒有稿紙，英語作業(yè)交過了不借你抄！”“我沒有課外書，數(shù)學(xué)題我也不會(huì)！”“我也不想聽你講柯南，你去找別人探案吧！”“別找我，我忙著呢……”一串兒的連珠炮把他都弄得不知所措了，我也沒再管他。（剩余687字）