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兒童有感受節(jié)奏的本能,因此很多孩子對音樂特別鐘愛,我家寶寶亦是如此。在捕捉到了這一教育契機后,音樂就成為我們家對孩子進行早期教育的有效方式之一。
我會基于不同情境,為寶寶選擇不同音樂,并提前試聽。如休息時,選擇電聲樂器演奏的樂曲,因為它音響偏神秘、飄渺,利于孩子入睡;用餐時,選擇小提琴等樂器演奏的樂曲,因為音色輕柔,營造舒緩氛圍,便于孩子就餐。(剩余970字)
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“共情”助推親子音樂“共賞”
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