高校決策咨詢類科研成果認定與獎勵制度的調查分析

——以30所高校為例

打開文本圖片集

摘要：[目的/意義]深入了解新時代高校決策咨詢類成果評價制度改革進展、存在的問題，為持續(xù)深化改革提供素材。[方法/過程]采用網絡調查法、政策文本分析法、理論分析法，對30所本科高校相應政策文本進行系統(tǒng)整理分析，掌握改革實踐進展狀況。[結果/結論]調查發(fā)現，存在6個突出問題，即評價客體不統(tǒng)一、評價主體構成單一、評價方法單一、評價標準體系不健全、署名要求過于僵化以及結果應用范圍偏窄。（剩余20797字）