“產(chǎn)教融合、校企共育”模式下職業(yè)院校建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)機制探析

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伴隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，教育改革步伐也在持續(xù)深入?！吧罨a(chǎn)教融合、加強校企共育”的人才培養(yǎng)模式改革便是黨的十九大為職業(yè)教育事業(yè)確定的發(fā)展方向。國務院辦公廳《關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和教育部等六部委《職業(yè)學校校企合作促進辦法》，以更高的教育產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展模式，將產(chǎn)教融合擴展到以中職教育和高職教育為重點的整個職業(yè)教育領域，提升到國家教育改革和人才培養(yǎng)的頂層設計。（剩余2571字）