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構(gòu)建高?!按笏颊惫ぷ餍赂窬侄啻氩⑴e提升思政引領(lǐng)力

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習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,首次提出教育強(qiáng)國(guó)的六大特質(zhì)。其中,強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力是支撐強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的力量根基。共建“大思政”,立足“大時(shí)代”,著眼“大格局”,承載“大使命”,是共青團(tuán)提升對(duì)高校學(xué)生思政引領(lǐng)力的重要抓手。廣東共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),落實(shí)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略部署,深刻把握共青團(tuán)要在高校學(xué)生思想政治引領(lǐng)中發(fā)揮主力軍作用的重要定位,通過(guò)緊抓組織育人、文化育人、實(shí)踐育人、科創(chuàng)育人和服務(wù)育人,積極構(gòu)建高?!按笏颊惫ぷ餍赂窬郑啻氩⑴e提升思政引領(lǐng)力。(剩余1734字)

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