破解“四問”落地“三化”

——江西財經大學團委多措并舉開展大學生就業(yè)促進行動

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為貫徹習近平總書記關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示精神，落實團中央對促進大學生就業(yè)行動的要求，江西財經大學團委基于深度調研，通過“精準化對接、品牌化建設、項目化運作”的方式，提升大學生就業(yè)素養(yǎng)和社會化能力。

深入調研，追尋學生就業(yè)之問

學校團委充分利用“我為同學辦實事”實踐教育活動，深入學生群體開展就業(yè)調研，總結梳理了學生就業(yè)的4個主要問題：一是學生缺乏對職場的探索，對職場存在畏難情緒；二是學生未樹立正確職業(yè)觀，將父母的期待和社會上對職業(yè)成功的狹隘定義作為擇業(yè)標準；三是學生專業(yè)學習以及能力鍛煉不夠，缺乏就業(yè)信心；四是畢業(yè)生在求職過程中展現出來的能力與企業(yè)的需求難以匹配。（剩余959字）