rTMS聯(lián)合聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練在孤獨癥譜系障礙患兒中的應(yīng)用效果

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【摘要】 目的：觀察重復(fù)經(jīng)顱磁刺激（rTMS）聯(lián)合聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練在孤獨癥譜系障礙（ASD）患兒中的應(yīng)用效果。方法：選取吉安市婦幼保健院2021年5月—2022年12月收治的80例ASD患兒，按照隨機數(shù)字表法分為研究組（40例）和對照組（40例）。對照組采用聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練治療，研究組在對照組的基礎(chǔ)上聯(lián)用rTMS治療。（剩余8499字）