培養(yǎng)幼兒音樂聯(lián)覺能力的實踐解讀

——以圣·桑《動物狂歡節(jié)》為例

摘 要：本文旨在通過實踐探索培養(yǎng)幼兒音樂聯(lián)覺能力的有效途徑，并以圣·桑的《動物狂歡節(jié)》音樂為例進(jìn)行研究。通過分析該音樂作品中不同樂器所表現(xiàn)的動物形象，以及音樂情緒與色彩之間的聯(lián)系，本文提出了一種基于感官統(tǒng)合的音樂教育方法，并在實際教學(xué)中進(jìn)行了驗證。研究結(jié)果顯示，在音樂聯(lián)覺教育中，幼兒通過觀察、聆聽、模仿等方式，能夠更加全面地理解音樂作品，并將之與色彩、動物形象等元素進(jìn)行聯(lián)想與表達(dá)。（剩余5241字）