孩子害怕、焦慮、傷心，我們能做的不只是鼓勵(lì)

打開(kāi)文本圖片集

第一次上臺(tái)講話、第一次交朋友、第一次與他人發(fā)生沖突……學(xué)前階段的孩子處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)種種第一次挑戰(zhàn)，年幼的他可能會(huì)害怕、焦慮、傷心。“不要怕！沒(méi)關(guān)系的！”“你要做個(gè)勇敢的孩子！”“這不是什么天大的事，別擔(dān)心。”家長(zhǎng)都會(huì)鼓勵(lì)孩子要勇敢，但類(lèi)似的鼓勵(lì)卻忽略了孩子內(nèi)心真實(shí)的需求。

作為家長(zhǎng)，如何幫助孩子正確面對(duì)和處理情緒？我們能做的不只是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，而是給予孩子充分的安全感，做到契合兒童視角的共情和理解，同時(shí)教給孩子積極應(yīng)對(duì)情緒的策略。（剩余2048字）