顯微鏡下的樹葉

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“爸爸，代老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們觀察植物的葉子。”“正好咱家陽臺(tái)上有這么多植物，你可以對(duì)比著觀察呢?！卑职肿屛覝?zhǔn)備好剪刀、鉛筆、一張紙和透明膠帶。我知道剪刀是用來剪葉子的，但為什么要準(zhǔn)備紙、鉛筆和透明膠帶呢？我把這個(gè)疑問提出來。爸爸告訴我，將剪下的葉子用透明膠帶貼在紙上，然后在空白處寫上葉子來自什么植物，這樣做的好處是可以觀察許多葉子，但又不會(huì)忘記是什么植物的葉子，而且還可以對(duì)比它們的不同。（剩余521字）