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正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特,每個小作者心中的“引路人”也各有不同。但這兩篇作文有一個相同點:立意都富有新意,都詮釋了榜樣和伯樂的含義。
對于處于小學階段的同學,許多榜樣來自書中的世界。書中的人物往往對他們的世界觀和人生觀的形成以及性格的塑造起到無形卻重大的作用。
《我的成長引路人——劉備》一文取材別致。(剩余778字)
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榜樣和伯樂都是人生最幸運的際遇
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