寫好環(huán)保作文的“神器”

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面對(duì)環(huán)保作文，小布布垂頭喪氣，怎樣才能結(jié)合生活實(shí)際寫出一篇環(huán)保主題的作文呢？還要寫得具體生動(dòng)，寫出真情實(shí)感，這可怎么辦？

小布布誠(chéng)懇地求助道：“溜溜梅老師，送我一個(gè)環(huán)保作文‘神器’吧！”面對(duì)小布布清澈的眼神，溜溜梅老師遞上了一面鏡子——其實(shí)，解決作文問題的“神器”就是你自己呀。

小布布有些疑惑：“什么意思呢？”“這個(gè)‘神器’就是運(yùn)用擬人的修辭手法，把環(huán)保作文的主角當(dāng)成人來寫，它會(huì)生病，會(huì)疼痛，會(huì)哭訴心聲……”溜溜梅老師解釋說。（剩余1833字）