“雙創(chuàng)”背景下的鄉(xiāng)村建設(shè)人才培養(yǎng)研究

摘要：“雙創(chuàng)”背景下，鄉(xiāng)村建設(shè)人才對鄉(xiāng)村的可持續(xù)健康發(fā)展具有舉足輕重的作用，鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化都需要廣泛而全面的鄉(xiāng)村建設(shè)人才。然而，當(dāng)前的鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域面臨較大的人才培養(yǎng)困境，究其原因主要是推進(jìn)鄉(xiāng)村雙創(chuàng)的平臺(tái)建設(shè)薄弱、鄉(xiāng)村雙創(chuàng)群體的組織建設(shè)滯后、服務(wù)鄉(xiāng)村雙創(chuàng)的方式有待轉(zhuǎn)型。為此，需立足于“雙創(chuàng)”背景下鄉(xiāng)村建設(shè)人才培養(yǎng)的要求，從理念創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、人才創(chuàng)新等角度著力培養(yǎng)鄉(xiāng)村建設(shè)人才隊(duì)伍，具體包括確立適應(yīng)鄉(xiāng)村發(fā)展需求的人才培養(yǎng)理念；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)實(shí)踐性訓(xùn)練；引導(dǎo)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)人才融合發(fā)展。（剩余5276字）