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摘要:“農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營”作為電子商務(wù)專業(yè)的核心課程,內(nèi)容涵蓋了諸多農(nóng)產(chǎn)品電商相關(guān)知識點(diǎn)以及社會熱點(diǎn)問題。在教學(xué)過程中融入課程思政,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、“三農(nóng)”情懷、工匠精神和提高學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)的重要途徑。本文結(jié)合大思政的背景,從課程性質(zhì)和中職生的特點(diǎn)兩方面論述了思政教育融入“農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營”課程的重要意義,探索“農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營”課程中的思政元素的挖掘點(diǎn),對“農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營”課程思政的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討,并結(jié)合實(shí)踐案例做具體分析。(剩余4246字)
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將“農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營”課程融入思政的探索與實(shí)踐
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