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摘要:人工智能時(shí)代已經(jīng)到來,農(nóng)業(yè)高校圖書館應(yīng)該把握時(shí)代機(jī)遇,完成從傳統(tǒng)服務(wù)到智能服務(wù)的轉(zhuǎn)型。文章對(duì)人工智能時(shí)代農(nóng)業(yè)高校圖書館構(gòu)建閱讀推廣活動(dòng)機(jī)制進(jìn)行了SWOT分析,列舉了農(nóng)業(yè)高校圖書館在人工智能技術(shù)應(yīng)用中具備的優(yōu)勢(shì)和存在的問題,以及面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn);并通過對(duì)閱讀推廣活動(dòng)中的一些要素進(jìn)行分析研究,探索農(nóng)業(yè)高校圖書館如何在人工智能時(shí)代構(gòu)建閱讀推廣活動(dòng)機(jī)制,達(dá)到提高讀者綜合素養(yǎng)并確立終身學(xué)習(xí)理念的目的。(剩余5538字)
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人工智能時(shí)代農(nóng)業(yè)高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)機(jī)制構(gòu)建
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