促進中文閱讀理解的新工具:概念圖吳思娜
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摘 要:概念圖作為一種全新的、可視化的促進學(xué)習(xí)和教學(xué)的有效工具,自創(chuàng)立以來,已在各個領(lǐng)域和學(xué)科中得到廣泛應(yīng)用。概念圖方法不僅對生物、化學(xué)等自然學(xué)科的學(xué)習(xí)具有促進作用,也能有效地提高二語閱讀理解的效果,并且在漢語作為第二語言的閱讀教學(xué)中具有一定的可行性。
關(guān)鍵詞:概念圖;中文;閱讀理解;國際中文教育
閱讀理解是通過對文字信息的加工,即時抽取和建構(gòu)意義的過程。(剩余13801字)