這樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，讓他的思維更飛揚

孩子創(chuàng)造力的表現(xiàn)

所謂創(chuàng)造力，通俗地說就是一個人提出新設(shè)想、解決新問題的能力。孩子的創(chuàng)造力屬于“自我實現(xiàn)的創(chuàng)造力”，如孩子對一些事物認識上的獨到見解，就是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。

大連一所小學的語文課上，老師讓學生以《雪》為題寫作文，大部分學生都在贊雪，只有一個學生在貶雪：雪是虛偽的—以其潔白的外衣來掩蓋世間的污穢，見不得陽光；雪是窮兇極惡的—依仗狂風，耀武揚威；雪是殘酷無情的—雪壓冰封，萬木蕭條。（剩余2585字）