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基于MOA理論的大學生村官參與基層治理的研究

——以內(nèi)蒙古達茂旗為例

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摘 要：自黨的十八大以來，大學生村官在我國基層治理中發(fā)揮越來越重要的作用，不斷推進基層治理體系和治理能力的現(xiàn)代化進程。以內(nèi)蒙古達茂旗為例，從大學生村官數(shù)量、結(jié)構(gòu)、培訓、服務、激勵等方面對大學生村官參與基層治理的問題進行分析，發(fā)現(xiàn)達茂旗大學生村官參與基層治理仍然存在動機不足、能力與實際需求之間有差距和缺乏機會的困境。（剩余6885字）

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