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摘要:本文參考神話學(xué)家約瑟夫·坎貝爾神話理論中的敘事模型——英雄的歷程,將本研究分為三個(gè)階段:?jiǎn)⒊獭⒚?、歸來(lái)。筆者將《我不是藥神》主人公程勇的歷程進(jìn)行對(duì)比,探討程勇在影片中的歷程與坎貝爾的英雄的歷程模型的異同與內(nèi)涵,探尋約瑟夫·坎貝爾的敘事模型對(duì)于《我不是藥神》的敘事創(chuàng)作觀念的推動(dòng)與影響,并希望對(duì)影視創(chuàng)作與影視教學(xué)方法提供一定的啟發(fā)與借鑒。(剩余1737字)
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約瑟夫?坎貝爾理論模型創(chuàng)作研究
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