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師者,學(xué)為了教,教為了學(xué)。其實,每個人就是自己創(chuàng)作自己的“書”,在書寫好自己不斷成長過程的同時,更要讀懂他人成長的“書”。
成長,“就是長大,是擺脫幼稚,走向成熟的過程”。在我看來,成長就是一個變與不變的過程,是自正、修正的過程,是動態(tài)的、發(fā)展的過程。
2015年,我從師范類院校研究生畢業(yè)后,懷揣夢想與期待,考進(jìn)中學(xué)教書。(剩余1972字)
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