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改革開放以來高校思想政治理論課的發(fā)展歷程及啟示

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改革開放40多年,我國高校思想政治理論課程(以下簡稱“高校思政課”)經(jīng)歷了逐步恢復(fù)、曲折發(fā)展、快速發(fā)展、飛躍發(fā)展四個階段,既體現(xiàn)了鮮明的時代特征,更體現(xiàn)了高校思政課一以貫之的深層內(nèi)核,即培育什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人。立足新時代,高校思政課將在新征程中發(fā)揮更為顯著的教育作用。

思想政治教育作為上層建筑貫穿人類階級社會始終,從孔子“為政以德”的論述,到亞里士多德倡導(dǎo)教育要為政治服務(wù)的主張,古代先賢的學術(shù)體系蘊藏著豐富的思政教育資源。(剩余5739字)

試讀結(jié)束

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