引導(dǎo)式教育與自主性學(xué)習(xí)

—博物館與青少年的溝通密碼

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摘 要：近年來(lái)，許多博物館針對(duì)青少年群體開(kāi)設(shè)了多種教育項(xiàng)目，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。其中培訓(xùn)小講解員是一種常見(jiàn)的方式，但是在不同的博物館，其運(yùn)營(yíng)模式和培訓(xùn)內(nèi)容各不相同。邯鄲市博物館小講解員培訓(xùn)班是一種引導(dǎo)式教育，它在挖掘博物館資源的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式，拓展培訓(xùn)內(nèi)容，鍛煉和培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力，受到孩子們的喜愛(ài)和歡迎，這是搭建博物館與青少年之間橋梁的重要密碼。（剩余5552字）