信息技術(shù)與小學(xué)體育融合的策略分析

摘要：體育課程是小學(xué)階段的基礎(chǔ)課程之一，對學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及人格培養(yǎng)等方面都具有非常重要的意義。信息技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展為體育教學(xué)提供了更多便利，促進(jìn)了教學(xué)手段的多元化發(fā)展，因此，在小學(xué)體育教學(xué)中，教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況對信息技術(shù)進(jìn)行有效應(yīng)用。信息技術(shù)作為一種全新的教學(xué)手段，其在體育課堂教學(xué)中的應(yīng)用，能夠使課堂內(nèi)容更加豐富、更加生動(dòng)，同時(shí)還能使學(xué)生更好地參與到教學(xué)活動(dòng)中。（剩余5531字）