實(shí)踐教育融入新文科人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯、價值意義與實(shí)現(xiàn)路徑

收稿日期：20231215

作者簡介：黃華莉（1978），女，湖北荊門人，武漢理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，主要從事當(dāng)代中國政治與政府及思想政治教育研究。

*基金項(xiàng)目：武漢理工大學(xué)重點(diǎn)教學(xué)研究改革項(xiàng)目“基于行業(yè)勝任力的文科類研究生培養(yǎng)模式改革與探索—以武漢理工大學(xué)為例”（YJG2023010）

摘要： 新文科建設(shè)是新時代高等學(xué)校文科教育發(fā)展的必然趨勢，是有中國特色的文科人才培養(yǎng)的必然要求。（剩余10531字）