探索紅色資源在少先隊(duì)隊(duì)前教育中的有效路徑

摘要 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要“保護(hù)好、運(yùn)用好紅色資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育”。上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)地處山陰路歷史文化風(fēng)貌區(qū)，為學(xué)校用好紅色資源進(jìn)行政治啟蒙教育提供了有利條件。學(xué)校積極探索紅色資源在少先隊(duì)隊(duì)前教育中的創(chuàng)新應(yīng)用，通過(guò)構(gòu)建紅色課程結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，采用“主題一模塊一活動(dòng)”的三級(jí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容體系，探索“課程活動(dòng)化、活動(dòng)課程化”實(shí)施路徑，為新時(shí)代的愛國(guó)主義教育和少先隊(duì)隊(duì)前教育貢獻(xiàn)有益經(jīng)驗(yàn)。（剩余2679字）