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我曾是一名初中數(shù)學(xué)教師，在教育戰(zhàn)線上已奮斗了二十多年。在我的教學(xué)生涯中，遇到過各種各樣的學(xué)生和問題，但有一名特殊的學(xué)生和一堂特殊的數(shù)學(xué)課，讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)初夏的清晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，準(zhǔn)備為學(xué)生講授一堂幾何課。我注意到班上新轉(zhuǎn)來一名男生，他身材瘦弱，眼神有些迷茫。我了解到他的名字叫小楊，是剛從奶奶家轉(zhuǎn)學(xué)過來的。（剩余784字）
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一堂特殊的數(shù)學(xué)課
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