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當(dāng)蝸牛伸出了觸角

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當(dāng)一個(gè)作家的文字表達(dá)能力高于語言表達(dá)能力的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?別的作家我不知道,就我自己而言,我開始傾向于使用文字,而不是使用語言去表達(dá)。發(fā)出聲音對(duì)我來說不再是一件必要的事情。去芳村小學(xué)做這場(chǎng)分享會(huì)之前,我拒絕了很多講座。我不知道自己這么做對(duì)不對(duì),我就像一只蝸牛一樣躲進(jìn)了自己的殼里。

在六一兒童節(jié)到來之際,機(jī)緣巧合下,我來到了荔灣區(qū)芳村小學(xué)二年(6)班,做了一場(chǎng)“寫作從學(xué)會(huì)講故事開始”的閱讀分享會(huì)。(剩余1029字)

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