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教育如渣男,錢(qián)多就變壞

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寫(xiě)下“教育如渣男,有錢(qián)就變壞”這一文章標(biāo)題前,我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮和激烈的思想斗爭(zhēng)。我猶豫不決的是,作為一名站了22年講臺(tái)的一線教師,我這么評(píng)價(jià)教育合適嗎?就算這樣的評(píng)價(jià)是合適的,可是我吃著教育的飯,這樣罵教育的娘,合適嗎?

就在我猶豫不決的時(shí)候,2024年新年伊始,教育界接連曝出兩起震動(dòng)全網(wǎng)的“惡性事件”,一是2024年1月16日華中農(nóng)業(yè)大學(xué)11名學(xué)生實(shí)名聯(lián)合舉報(bào)他們的導(dǎo)師黃飛若教授學(xué)術(shù)造假;二是2024年2月4日北京計(jì)算科學(xué)研究中心教授、博導(dǎo)薛鵬舉著身份證在其抖音賬號(hào)舉報(bào)她的單位對(duì)她的不公平對(duì)待,隨即薛鵬的舉報(bào)反轉(zhuǎn),全網(wǎng)掀起了對(duì)“精致利己主義高級(jí)知識(shí)分子”的批判。(剩余16214字)

試讀結(jié)束

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