融合與互鑒：實驗藝術(shù)加試書法的命題啟示

內(nèi)容提要：本文從中央美術(shù)學(xué)院2022年本科招生命題“實驗藝術(shù)專業(yè)”繼續(xù)加試書法這一做法入手，結(jié)合學(xué)院的教學(xué)實踐、學(xué)理依據(jù)、命題自主性與科學(xué)性以及如何適應(yīng)“新文科”建設(shè)背景等角度，分析此命題調(diào)整在進(jìn)行多學(xué)科“融合與互鑒”等方面所具有的探索和啟示意義。

關(guān)鍵詞：融合；互鑒；實驗藝術(shù)；書法；啟示

從中央美術(shù)學(xué)院2022年官方微信公眾號發(fā)布的各專業(yè)初試科目及相關(guān)試題來看，整體保持了該校本科招生的一貫特色：注重多維度考查考生的專業(yè)技法能力，對社會文化發(fā)展的感知能力和相關(guān)藝術(shù)語言的轉(zhuǎn)換能力等。（剩余3783字）