新一代人工智能視域下高校思想政治教育的變革邏輯、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)與實(shí)踐進(jìn)路

[內(nèi)容提要] 經(jīng)由生成式技術(shù)的迅速嵌入，新一代人工智能從教育主體、教育客體、教育介體、教育環(huán)體等方面驅(qū)動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新變革，為思想政治教育改革創(chuàng)新提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但同時(shí)也使思想政治教育面臨主客體自主意識(shí)的消解、算法偏見(jiàn)的遮蔽、情感的深度偽造和容錯(cuò)率探底等潛在風(fēng)險(xiǎn)。為此，應(yīng)從主客共同體、技術(shù)主導(dǎo)權(quán)、情感共識(shí)圈和元理論體系等角度推進(jìn)深融合、高精準(zhǔn)的實(shí)踐探索。（剩余10179字）