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閱讀是向上的階梯

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對孩子而言,閱讀是純粹的喜樂。但隨著年齡的增長,閱讀的目的和作用開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。對于很多青年人而言,改變?nèi)松姆绞接泻芏?,但讀書或許是其中最便捷的路徑。

每個人都會思考,閱讀的意義是什么。有人排斥閱讀的功利性,認(rèn)為閱讀應(yīng)該是高尚的、純潔的。然而書的傳承,本就是知識的匯總、見識的累積,學(xué)以致用才是對閱讀最好的回報(bào)。(剩余229字)

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