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執(zhí)燭而行,把一切獻(xiàn)給黨和國(guó)家

——教育家王元山先生的使命之路

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師者,傳道授業(yè)解惑也。

教育,應(yīng)當(dāng)教與育并行同重。

當(dāng)下之教育,有教鮮育,知高而識(shí)少,重文而輕化。

我之理想,當(dāng)舉有生之力,為育而教,求化而文。

——王元山

春風(fēng)拂,父愿織藍(lán)天

未識(shí)王元山先生之前,于友人處聽聞其名達(dá)三四年之久。友人與筆者交集頗深,是一個(gè)性情與品格俱佳的人。我們幾乎隔三差五便會(huì)尋各種理由借口約聚,天南海北,縱馬行空地推杯換盞,互趣時(shí)事。(剩余5324字)

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