從信息傳遞者到社會引導者

——訪《教育科學研究》副主編鮑丹禾

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由中文核心期刊《教育科學研究》副主編鮑丹禾編寫的《實用小記者培訓手冊》近期在人民日報出版社付梓。在成為學術期刊副主編前，鮑丹禾有著20余年新聞記者的經(jīng)歷，多次獲得中國教育期刊優(yōu)秀作品獎、全國教育好新聞獎、北京新聞獎等獎項。

當記者轉(zhuǎn)型學者，他如何開拓新領域？從新聞事件的親歷者到見證者，他如何看待自己的身份轉(zhuǎn)變？第25個記者節(jié)到來之際，鮑丹禾接受本刊采訪，暢談記者的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，探索媒體工作者在新形勢下的創(chuàng)新與突破。（剩余1737字）