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基于《黃河文化融入高校思想政治教育研究》探索文化自信視角下黃河文化融入高校思政教育的價(jià)值與路徑

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作為塑造文化自信的主陣地，當(dāng)前高校思政教育存在資源同質(zhì)化、教學(xué)單一化等問(wèn)題，限制了思政教育的育人作用發(fā)揮。黃河文化作為中華民族的根與魂，是展示中國(guó)智慧、傳承民族文化、堅(jiān)定文化自信的重要根脈，將其融入高校思政教育，是傳承黃河歷史張寶強(qiáng)，吳春陽(yáng)，王云濤著文脈的重要抓手，也是促進(jìn)思政教育以文育人的有效舉措。（剩余1669字）

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