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高一那年,作為新生中成績排名第二的學生,剛到學校報到時,我就受到了多方面的關(guān)注。身邊圍繞著很多有意交好的同學,各科老師初次見新生時,也會看看貼在講臺上的座位表,然后目光和藹地從我的座位上掃過。
尤其是那位年紀23歲左右的班主任。那一年,她剛從師范大學畢業(yè),學校把全年級最好的班級交到這位“初生牛犢”的身上,而她也迫切地期望交出一份漂亮的“成績單”,以證明自己的能力。(剩余1532字)
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當我不再是老師偏愛的學生
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