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摘 要:加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國是順應(yīng)時代潮流、提升國家核心競爭力的重要舉措,而加快教育領(lǐng)域特別是鄉(xiāng)村教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是建設(shè)教育強(qiáng)國的重要手段。但當(dāng)前我國鄉(xiāng)村教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型依然面臨著數(shù)字化技術(shù)的創(chuàng)新活力有待激發(fā)、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施落后、師生數(shù)字技能和素養(yǎng)不高、數(shù)字化教育資源適切性欠缺的問題,這需要通過促進(jìn)鄉(xiāng)村數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施、提升師生數(shù)字技能和素養(yǎng)以及精準(zhǔn)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村教育數(shù)字化發(fā)展方式加以解決。(剩余6486字)
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鄉(xiāng)村教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)困境與解決對策
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