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摘 要:在國(guó)家規(guī)劃和政策的推動(dòng)下,高等美術(shù)教育方向正在發(fā)生轉(zhuǎn)變。新的方向要求學(xué)校、企業(yè)和相關(guān)部門(mén)之間形成緊密的聯(lián)動(dòng),以促進(jìn)教學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和企業(yè)合作,共同培養(yǎng)人才。高等美術(shù)院校教學(xué)趨向于跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)和跨領(lǐng)域,激發(fā)新的思考和嘗試。當(dāng)今信息的便利、生活環(huán)境的變化以及新科技的快速發(fā)展,催生了以跨界融合為特征的新興產(chǎn)業(yè)和業(yè)態(tài),這些對(duì)知識(shí)復(fù)合、學(xué)科融合和實(shí)踐能力強(qiáng)的新型人才提出了緊迫的要求,推動(dòng)了新專(zhuān)業(yè)、新課程和新育人模式的探索。(剩余6961字)
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