學(xué)以致用 知行合一

——我對中國畫課程教學(xué)改革的體會

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隨著文化復(fù)興成為時代風(fēng)尚，中國畫的藝術(shù)魅力也日益為廣大群眾所認(rèn)識和接受。而大學(xué)的美術(shù)專業(yè)課程的中國畫教學(xué)，如何與時俱進(jìn)，進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化和改革，就成為中國畫教師和學(xué)生必須共同面對的問題。

一、解放思想，恢復(fù)文化自信

近一個多世紀(jì)的東西文化碰撞，在中國畫教學(xué)領(lǐng)域，一直采取的是“借助西方的科學(xué)思想來改造中國畫和中國畫教育”，反映在教學(xué)中，長期以來，中國畫專業(yè)學(xué)生必須花大量的時間和精力去學(xué)習(xí)素描、速寫，乃至熟悉西方美術(shù)理論等，無論教師和學(xué)生都會不自覺地以西方美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來審視、審讀中國畫。（剩余2813字）