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中國(guó)傳統(tǒng)色彩融入高校美術(shù)教學(xué)的探索與研究

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摘 要:中國(guó)傳統(tǒng)色彩折射出中華民族的審美意識(shí),其中蘊(yùn)藏著多樣的藝術(shù)觀念與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,對(duì)美術(shù)教學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響和重大的意義。高校美術(shù)教學(xué)中融入中國(guó)傳統(tǒng)色彩元素,讓美術(shù)教育與傳統(tǒng)文化交融發(fā)展,從而培養(yǎng)出更具創(chuàng)造力和文化底蘊(yùn)的藝術(shù)人才。本文立足于中國(guó)傳統(tǒng)色彩的本質(zhì),探討其應(yīng)用于美術(shù)教學(xué)中現(xiàn)存的問(wèn)題,進(jìn)一步探究美術(shù)教學(xué)融合中國(guó)傳統(tǒng)色彩發(fā)展的策略與路徑。(剩余6475字)

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