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摘要:隨著高校培養(yǎng)目標與教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力已成為當(dāng)下高等教育的熱門話題。商業(yè)攝影與包裝設(shè)計同為視覺傳達專業(yè)的核心課程,它們在技能創(chuàng)新與概念創(chuàng)意上存在著互補關(guān)系。通過課程順序的科學(xué)安排與教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計,加強兩門課程的協(xié)同教學(xué)與聯(lián)合實踐,將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與創(chuàng)新思維的啟迪,從而有效提高“雙創(chuàng)”理念下藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。(剩余6064字)
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“雙創(chuàng)”理念下商業(yè)攝影與包裝設(shè)計的協(xié)同教學(xué)研究
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