小學(xué)生作文指導(dǎo)探究

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；作文教學(xué)；指導(dǎo)方法

想要寫好一篇文章，學(xué)生必須要有夯實的知識基礎(chǔ)，清晰的思維邏輯，豐富的素材積累，以及靈活的知識應(yīng)用，但是小學(xué)生本身的年齡限制導(dǎo)致其思維能力、認知能力、知識經(jīng)驗等等還不足，所以老師要加強教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生主動思考，掌握相應(yīng)的寫作方法，提高其寫作水平。

  一、明確教學(xué)目標(biāo)

明確的教學(xué)目標(biāo)，能夠確保課堂的順利開展，讓學(xué)生緊緊圍繞著主題都是進行學(xué)習(xí)，老師要站在整體的角度，系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)安排，分層次的開展階段性教學(xué)，并且根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容，制定出不同階段的教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的寫作能力。（剩余762字）