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老師，一個崇高而親切的字眼，是學生學業(yè)的指導者、品格的塑造師和人生的引路人。太原學院機電與車輛工程系的胡建功副教授立德樹人，在學科競賽中，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，傾心培育新工科人才，書寫了太原學院人攬育英才、不變初心和教育報國的光榮使命。
自從學院提出“彎道超車”“換道領跑”理念以來，胡建功就敏銳地意識到學科競賽是培養(yǎng)學生工程能力的有效途徑。（剩余1403字）
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胡建功：立德樹人的“工程師”
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