行為士則，黑土地上的“燃燈者”

——記東北財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)朱晗

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育才造士，為國之本。選擇了教師這一職業(yè)，就意味著與國家和行業(yè)命運(yùn)綁定在一起。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，“有教無類”“傳道受業(yè)解惑”等理念均在民眾腦海中沉淀下一個(gè)印象，即教師如同“燃燈者”——三尺講臺(tái)育桃李，粉筆無言寫春秋，在“燃燒”自己的過程中成就他人，同時(shí)也升華著個(gè)人的人生價(jià)值。對(duì)此，2022年剛剛升任東北財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)的朱晗心有戚戚。（剩余4433字）