我想知道同桌的寫(xiě)作秘籍

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這天，同桌寫(xiě)的作文又被老師夸獎(jiǎng)并當(dāng)眾誦讀了，她可真是我們班的寫(xiě)作高手！自習(xí)課上，我向她請(qǐng)教“寫(xiě)作秘籍”，卻被她一句“懶得告訴你，自己想去”給打發(fā)了。我并不氣餒，靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)她：“可以把你的作文本借給我看看嗎？”“自己拿?！蓖李^也不抬地說(shuō)。我開(kāi)心得不得了，仿佛已經(jīng)得到了她的真?zhèn)鳌?/p>

翻開(kāi)作文本，一篇語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)工整的作文映入眼簾。（剩余818字）