受表?yè)P(yáng)的晨晨

要說(shuō)班里學(xué)習(xí)最不認(rèn)真的同學(xué)，相信全班都會(huì)報(bào)出一個(gè)名字來(lái)：晨晨。為什么是晨晨呢？每天一上課，他就蔫頭耷腦，不是瞌睡打盹兒，就是走神兒做小動(dòng)作。他從不主動(dòng)回答問(wèn)題，被老師叫起來(lái)時(shí)，整個(gè)人處于一臉懵的狀態(tài)。

這天上數(shù)學(xué)課，晨晨懶洋洋地趴在桌上，玩著筆。當(dāng)老師講到圖形和數(shù)字的關(guān)系時(shí)，他突然支棱起身體來(lái)?！叭绻覀冇肍1代替三角形，F(xiàn)2代替圓形，那么三角形加圓形等于什么？”老師話音剛落，晨晨就站起來(lái)?yè)尨鹆耍骸袄蠋?，我知道！?/p>

老師有點(diǎn)兒詫異，不過(guò)還是示意晨晨回答。（剩余467字）