導(dǎo)？演？??！

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第一幕 閱讀訓(xùn)練

走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)講臺上有張小紙條，寫著兩行字：“老師，我的確想換同桌了，因?yàn)槲疫M(jìn)座位的時候，他還推我！求求您了！我想和曾××換?。。钫Z涵。”

短短三個句子，用了五個嘆號。我記得在班上講過嘆號的用法，為了表達(dá)強(qiáng)烈的語氣，可以在句末由一個嘆號增至兩個甚至三個?，F(xiàn)在看來，這孩子在生活中運(yùn)用嘆號，已經(jīng)是駕輕就熟。（剩余2642字）