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我國傳播學(xué)專業(yè)學(xué)科建制

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學(xué)科是現(xiàn)代社會知識生產(chǎn)制度化的一種產(chǎn)物,同時學(xué)科本身也作為一種知識生產(chǎn)制度得以存在。學(xué)科的變遷與發(fā)展是一個涉及眾多變數(shù)的復(fù)雜動態(tài)過程,其發(fā)展軌跡并不完全服從于內(nèi)在邏輯,而受包括學(xué)科制度在內(nèi)的眾多因素制約。學(xué)科制度是規(guī)范特定學(xué)科科學(xué)研究的行為準則體系和支撐學(xué)科發(fā)展和完善的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)體系,基本構(gòu)成是學(xué)科制度精神與學(xué)科制度結(jié)構(gòu)。(剩余4114字)

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