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二十四節(jié)氣傳統(tǒng)文化融入幼兒自然教育的策略研究

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摘要:近年來,相關研究表明,對自然環(huán)境的關注和感悟對于幼兒的自然情感和認知發(fā)展特別重要。而將幼兒自然教育與中國傳統(tǒng)文化相結合,是一個值得探究的課題方向。作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,二十四節(jié)氣以其獨特的魅力和豐富的文化內涵、教育意義,成了重要的教育資源。隨著幼兒教育理念和方法的不斷更新,將傳統(tǒng)文化融入幼兒自然教育,成為一種新的教育策略。(剩余2179字)

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